Embedded Files
📚 I materiali sono liberi, cita la fonte 🙏 💛 Sostieni il progetto con Eduki o link affiliati!
In questa unità affrontiamo il tema dei diritti umani, partendo dalle conoscenze che già possediamo per arrivare a comprendere come e perché questi diritti siano fondamentali per tutte le persone, in ogni parte del mondo.
Attraverso attività di brainstorming, video, letture, riflessioni guidate e approfondimenti su casi concreti, impareremo a riconoscere i diritti umani, a capire quando vengono violati e a conoscere il ruolo delle organizzazioni internazionali che lavorano per difenderli.
step 1
Brainstorming iniziale
Iniziamo la lezione con una riflessione collettiva.
Cosa sono i diritti umani?
Quali ne conosciamo già?
Proviamo a elencarli insieme e a riflettere su quali, secondo noi, siano più importanti.
✅ Attività: Annota sul quaderno i diritti che conosci e poi, insieme alla classe, metti i diritti in ordine dal più importante al meno importante secondo la tua opinione, motivando le tue scelte. Discutete le vostre scelte.
step 2
Video: conoscere i diritti umani
Guardiamo insieme due video didattici che spiegano cosa sono i diritti umani e perché sono così importanti:
introduzione ai diritti umani (video di HUB Scuola)
approfondimento con Amnesty International
✅Attività: Durante la visione prendi appunti sui concetti fondamentali.
Al termine, verifica di aver compreso il significato delle parole chiave e delle definizioni.
step 3
Riflessione guidata
Dopo aver visto i video, ragioniamo insieme su alcune domande chiave:
Secondo te tutte le persone nel mondo conoscono i loro diritti? Perché?
Perché è importante che ogni essere umano conosca i propri diritti?
La Costituzione Italiana contiene i diritti della Dichiarazione Universale? In che modo?
Ripensando a ciò che è stato detto nei video, in tutti i Paesi del mondo la Dichiarazione è valida? Perché?
✅Attività: In un momento di discussione in classe, esponi le tue idee e ascolta quelle dei tuoi compagni.
step 4
Quali diritti sono violati?
Per capire cosa significa violare un diritto umano, analizziamo casi reali:
riprendiamo brevemente il caso del Ruanda (argomento già affrontato).
leggiamo insieme un articolo recente sull’Afghanistan per confrontare un’altra situazione nel mondo. In questo caso, soffermiamoci anche sull'analisi delle fotografie.
ripensiamo ad argomenti studiati a scuola in cui si è parlato di diritti violati.
✅Attività: Individua nell’articolo e negli altri esempi citati quali diritti umani risultano violati. Sul tuo quaderno, scrivi una breve sintesi con almeno tre esempi concreti.
step 5
Compito di ricerca: l’Iran
Approfondiamo un’altra situazione significativa.
Documentati su ciò che sta accadendo in questi giorni in Iran. Puoi trovare le notizie online, leggendo un quotidiano o guardano il telegiornale. Approfondisci l'argomento e prova a riflettere sui diritti umani.
✅Attività: Prepara una presentazione di 5 slide in cui spieghi come cinque diritti umani a tua scelta vengano violati in questo Paese.
Le slide devono essere chiare, sintetiche e corredate da fonti affidabili.
step 6
Che cosa è l’ONU?
Per concludere la riflessione, scopriamo chi difende i diritti umani a livello internazionale: l’ONU (Organizzazione delle Nazioni Unite).
Io uso l’approfondimento sul mio libro Vie Aperte vol 3 p. 90-91. Grazie al QR code accedo alla dichiarazione dei diritti dell’Uomo.
✅Attività: Leggi alcune parti della Dichiarazione e, con parole tue, riassumi in massimo 10 righe il contenuto di tre articoli significativi.
step 7
Spieghiamo i diritti umani con le nostre parole
✅Attività: individuale.
Ogni studente registra un messaggio vocale immaginando di dover spiegare a un compagno di classe:
che cos’è la Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo;
quali diritti ritiene più importanti;
quale ruolo svolge l’ONU.
Il messaggio vocale deve essere chiaro, ordinato e non superare i 5 minuti. Il messaggio deve essere inviato all'insegnante su Classroom.
per approfondire
PER RAGAZZI
PER INSEGNANTI
diritti umani
di Yayo Herrero, Luis DemanoCon testi chiari e illustrazioni a tutta pagina, il libro accompagna il lettore in un viaggio attraverso la storia e il significato dei diritti umani, spiegando che tutti gli essere umani, a prescindere da dove vivono, da come sono fatti o da cosa credono, meritano rispetto, dignità e protezione. Il formato a colori e il linguaggio inclusivo rendono il tema accessibile anche a chi si avvicina per la prima volta alla materia, stimolando la curiosità e la riflessione
Puoi trovare il libro sulla mia pagina affiliata Amazon
fact fulness
di Hans Rosling con Ola Rosling e Anna Rosling RönnlundQuesto libro offre una prospettiva nuova sullo stato del mondo. Gli autori mostrano come molte delle nostre convinzioni sulla realtà globale siano obsolete o basate su pregiudizi. Usando dati statistici e spiegazioni dettagliate, spiegano perché tendiamo a concentrarci sulle notizie negative e come questo distorca la nostra comprensione dei cambiamenti sociali e scientifici. Il libro insegna a interpretare i fatti con precisione, a mettere in prospettiva le informazioni e a superare gli istinti che ci portano a pensarla in modo catastrofista, suggerendo strumenti per analizzare correttamente fenomeni come popolazione, salute, istruzione e sviluppo globale
Puoi trovare il libro sulla mia pagina affiliata Amazon
Google Sites
Report abuse